Да стана учител

Заглавие: Да стана учител Нед Яну 15, 2012 8:26 am

Бихте ли някога станали учител? СПоред вас какви са рисковете на този бизнес? Смях

Няма нищо лошо да станеш учител... Аз не искам въобще, но ако е добре платено... Защо не! И не мисля, че има рискове.

b3as7 написа:: Няма нищо лошо да станеш учител... Аз не искам въобще, но ако е добре платено... Защо не! И не мисля, че има рискове.

Ти добре ли си .. явно ти се умира млад Смях

по живково време е било престижно да си учител и да учиш децата.. ти си ги възприемал не като учители ами като майка, баща.. имали са страх и уважение към учителите.. ами сега.. сега да си учител е една от най долнопробните работи.. заплатата е малко.. децата се държат тебе като боклук.. абе нямам думи.. аз не искам да съм учител това е много.. как да кажа.. трудна работа с ниско заплащане Смях

Точно това казвам... Бих станал учител, ако заплащането е минимум две хиледарки... Най-вече заради това, че си имам свободно време през ваканциите, но и тогава ще искам да ми плащат... Така да иначе твърдо НЕ... laughing

Всеки с нагласата си мили мои...
Да си учител е нещо наистина интересно,понякога е доста забавно.Е да има смоите минуси,трябва и да си със здлава психика,но най-важното е да обичаш децата...Най-хубаво е да си учител в детска градина или от 1-4 клас...поне за мен..

Points : 16 Reputation : 0

Ъъъ ами мислила съм,но май-не.Имамедна приятелка която завърши философия и се наложи да започне да преподава и точно в моето училище,тя се оплакваше най-много от другите учители и после учениците.Седеше по коридорите,за да не е в учителската стая.Иначе ние учениците сме много лоши,разплаквали са я,а аз ударих по главата с дневника виновника,но и тя си бе виновна,че се потдава на долни провокации от хлапета.Поне наши клас бяхме гадни,не ходехме на даскало,заяждахме се,отговаряхме...ама то и други такива има.Изобщо децата в днешно време са невъзпитани.

Points : 23 Reputation : -1

Да си учител вече и рисковано - може да станеш обект на психична атака или пък да те наранят физически (всичко е възможно). С всяко поколение децата стават все по-нахални и по-безочливи. Смятат, че учителят е длъжен да им угажда, а предишната му роля (да учи и възпитава) е нещо отминало.